中新網上海10月12日電 (記者 陳靜)第四屆兩岸四地師范大學校長論壇12日在上海舉行。來油煙分離機自內地及港澳臺地區的18所師范大學校長共同簽署瞭“上海合廚房油煙處理作願景”，並圍繞“師范大學的共同使命——註入教師教育發展新動力”的主題進行瞭深入的交流和探討。
據悉，兩岸四地師范大學校長論壇自2012年創辦以來，已經成功舉辦瞭三屆，靜電油煙處理機在聯盟搭建、學術研討、課程共享、學生交流等領域成績不俗。教師教育，是兩岸四地師范大學在發展歷程中共同關心的話題。
當日開幕式前，來自兩岸四地師范大學的18位校長，共同簽署瞭“上海合作願景”，旨在創新合作模式，發揮各自所長，攜手共進形成學習共同體，以求合作共贏、共同發展。
“上海合作願景”主要內容包括：著眼於未來教師教育，建立未來教師互派實踐機制以構建貫通四地的教師教育實踐平臺，促進未來教師培養方案的共謀共營，優化未來教師的培育環境。加強對教師教育的合作研究；著眼於教師未來發展，建立教師培訓管理者聯盟以拓展連接四地的教師發展交流渠道，推動在職教師培訓課程的共建共享，提升教師未來的成長空間；加強開放合作，開展富有特色的校際遊學項目，進一步推進學生互換、學分互認。
教育部港澳臺事務辦公室主任岑建君、上海海外聯誼會副會長虞麗娟等應邀出席論壇並致辭。教育部港澳臺事務辦公室主任岑建君在致辭中表示，當前正處於全球現代教育交流日益密切、國傢大力支持教育發展、推動教育改革的大時代背景之下，本次論壇為兩岸四地高校間的交流，尤其是在教師教育方面的合作，搭建瞭一個良好的平臺。岑建君指出，中華民族的偉大復興，基礎在教育、力量在教師，岑建君希望通過兩岸四地師范大學的深入合作，激發起兩岸四地在發展教師教育方面的主動性與積極性。
上海海外聯誼會副會長虞麗娟期待未來兩岸四地的交流合作能夠更加緊密，保持著尊重歷史、客觀務實的態度，互相尊重對方的教育傳統和特色，攜手共進，相得益彰，通過教育資源的優勢整合，推動共同的健康發展。
除簽署“上海合作願景”，華東師大在教師教育發展方面還進行瞭積極的探索，其中最近的一項重要舉措就是整合學校教師教育資源，整體規劃教師教育工作，成立教師教育學院。論壇開幕式上，教育部教師工作司司長許濤為“華東師范大學教師教育學院”揭牌，並做主題報告。論壇主辦方華東師大黨委書記童世駿對記者表示，作為以教師教育為傳統特色的綜合性、研究型大學，華東師大已經為社會培養瞭從幼教到大學各個不同教學階段的大量優秀師資，並與港澳臺地區的各類高校建立瞭良好的院校關系，相信本次論壇能夠進一步深化兩岸四地師范大學在教師教育等方面的合作，助益師范大學更好的發展。
來自兩岸四地師范大學的18位校長圍繞論壇主題發表瞭演講，並展開瞭熱烈的討論。華東師范大學校長陳群演講主題為《應對挑戰，探索教師教育的新途徑》，北京師范大學副校長周作宇演講主題為《教師教育的若幹問題》，臺灣師范大學校長張國恩演講主題為《未來等待的教師——臺師大菁英師資培育策略與成效》，香港教育學院校長張仁良演講主題為《香港教育學院對教師教育的使命與承擔》，澳門大學教育學院院長范息濤演講主題為《中國師資教育面臨的最大挑戰》，澳門科技大學副校長彭樹成演講主題為《大學與中小學教育人力資源整合模式》，高雄師范大學校長吳連賞演講主題為《高雄師范大學的師資培育與輔導特色》，香港中文大學教育學院副院長倪玉菁演講主題為《培養新教師：港中大教育學院的實踐與理念》，彰化師范大學校長郭艶光演講主題為《專業·關懷·創新·品德－“彰師良師”的動力與目標》。
閉幕式上，華東師大校長陳群表示，推動兩岸四地師范大學的交流合作、促進教師教育的新發展，是師范院校的使命。華東師大自成立以來始終將培養卓越教師視為己任，並通過不斷的改革與探索，充分發揮綜合性研究型大學的優勢，推進教師教育工作。華東師大也期待教師教育學院的成立，能夠在促進兩岸四地教育靜電機推薦文化交流方面發揮重要作用。
記者另悉，論壇前日，華東師范大學與香港教育學院還簽署瞭合作備忘錄。
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